Question

O lúdico, no contexto escolar, deve ser entendido como atividades que vão além da diversão. Ao fazer uso do jogo, se estimula o aluno no desenvolvimento da sua aprendizagem e na construção do conhecimento (KISHIMOTO, 2007). KISHIMOTO, T. M. Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. (Org.). 10. ed. São Paulo: Cortez, 2007. A partir do exposto acima, analise as afirmações: I. A brincadeira de faz de conta oportuniza a criança a se distanciar da realidade, expressar os seus desejos, conflitos e suas frustrações. II. A autoestima e a confiança são desenvolvidas por meio da comunicação e diálogo com o mundo dos adultos promovidos pela brincadeira. III. As brincadeiras desenvolvem a atenção, a memória, a concentração e a capacidade de resolver problemas, ou seja, desenvolvem as funções psicológicas superiores. IV. O brincar também é responsável pelo desenvolvimento social da criança, pois o brincar em grupo contribui para aprender a viver socialmente, na compreensão das regras e na interação de forma mais organizada. Está correto o que se afirma em:

Answer 1

na minha opinião estão todas corretas ...