Question

O lúdico, no contexto escolar, deve ser entendido como atividades que vão além da diversão. Ao fazer uso do jogo, se estimula o aluno no desenvolvimento da sua aprendizagem e na construção do conhecimento (KISHIMOTO, 2007).
 

KISHIMOTO, T. M. Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. (Org.). 10. ed. São Paulo: Cortez, 2007.

 

A partir do exposto acima, analise as afirmações:

 

I. A brincadeira de faz de conta oportuniza a criança a se distanciar da realidade, expressar os seus desejos, conflitos e suas frustrações.
II. A autoestima e a confiança são desenvolvidas por meio da comunicação e diálogo com o mundo dos adultos promovidos pela brincadeira.
III. As brincadeiras desenvolvem a atenção, a memória, a concentração e a capacidade de resolver problemas, ou seja, desenvolvem as funções psicológicas superiores.
IV. O brincar também é responsável pelo desenvolvimento social da criança, pois o brincar em grupo contribui para aprender a viver socialmente, na compreensão das regras e na interação de forma mais organizada.

Está correto o que se afirma em:

Alternativas

Alternativa 1:

I e II, apenas.

Alternativa 2:

I e III, apenas.

Alternativa 3:

II e III, apenas.

Alternativa 4:

II, III e IV, apenas.

Alternativa 5:

I, II, III e IV.

Answer 1

Alternativa 5:
I,II,III e IV.