Pedagogia, perguntado por vmop, 6 meses atrás

O leitor desenvolve a criticidade quando interage efetivamente com textos que circulam nas diversas esferas sociais. Assim, a ação pedagógica deve privilegiar práticas produtivas de leitura considerando, de maneira simultânea e articulada, os processos de alfabetização e letramento, conforme salienta Magda Soares (2001). Sobre a alfabetização e o letramento, analise as sentenças a seguir:

I- A alfabetização e o letramento são distintos, mas indissociáveis e interdependentes.
II- Entende-se a alfabetização como um processo de aquisição do código linguístico e o letramento como um exercício efetivo e competente da escrita e da leitura nas práticas sociais.
III- O letramento pressupõe um processo que ultrapassa o domínio sistemático do código linguístico.
IV- A alfabetização implica o desenvolvimento da atividade de escrita e o letramento implica o desenvolvimento da atividade de leitura.

Assinale a alternativa CORRETA:

FONTE: SOARES, Magda Becker. Letramento: um tema em três gêneros. Belo Horizonte: Autêntica, 2001.

Soluções para a tarefa

Respondido por ronisemaria
3

Resposta:

As sentenças I, II e III estão corretas.

Explicação:

Respondido por playgamesbitencourt
1

Resposta:

I- A alfabetização e o letramento são distintos, mas indissociáveis e interdependentes.

II- Entende-se a alfabetização como um processo de aquisição do código linguístico e o letramento como um exercício efetivo e competente da escrita e da leitura nas práticas sociais.

III- O letramento pressupõe um processo que ultrapassa o domínio sistemático do código linguístico.

Explicação:

Corrigido pelo Ava

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