O jogo é um instrumento pedagógico muito significativo. No contexto cultural e biológico, é uma atividade livre, alegre que engloba uma significação. É de grande valor social, oferecendo inúmeras possibilidades educacionais, pois favorece o desenvolvimento corporal, estimula a vida psíquica e a inteligência, contribui para a adaptação ao grupo, preparando a criança para viver em sociedade, participando e questionando os pressupostos das relações sociais tais como estão postos.” (KISHIMOTO, 1996 p. 26). A presença do lúdico e das brincadeiras apresenta contribuições importantes no processo de ensino-aprendizagem. Pensando nisso, é INCORRETO afirmar que:
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Resposta:a introdução do conceito de brincadeira e jogos é incapaz de propiciar um ambiente favorável à produção do conhecimento, visto que geram competição e discordância entre os alunos.
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A introdução do conceito de brincadeiras e jogos é incapaz de propiciar um ambiente favorável à produção do conhecimento, visto que geram competição e discordâncias entre os alunos.
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