Question

O jogo de “Trilha” é baseado um tabuleiro que contém o caminho a ser percorrido pelos jogadores, são necessários peões para representação dos participantes e um dado para indicar quantas casas serão percorridas por cada jogador; neste contexto este jogo foi adaptado para trabalhar o conteúdo de funções quadráticas. Quais habilidades podem ser desenvolvidas com a utilização do jogo trilha das funções? Identificar as funções quadráticas intermediadas por suas leis de formação e determinar o vértice da função. Identificar as funções biquadradas intermediadas por suas leis de formação e determinar as raízes das funções. Reconhecer as funções quadráticas intermediadas por suas leis de formação e determinar as duas raízes distintas das funções. Reconhecer as funções quadráticas intermediadas por suas representações gráficas e determinar os zeros das funções. Reconhecer as funções quadráticas intermediadas por suas leis de formação e determinar os zeros das funções.

Answer 1

Resposta:

Uma questão bem abstrata por se tratar um jogo. Um atividade lúdica está associada ao conteúdo que o jogo está inserido. Quero dizer que minha afirmação não verdade sem observar o jogo. Eu responderia: Reconhecer as funções quadráticas intermediadas por suas leis de formação e determinar os zeros das funções.

Explicação passo-a-passo:

Caso o jogo tenha sido trabalhado em aula, visualizá-lo seria importante pois somente assim se pode ter maior exatidão da alternativa a se marcar.

Answer 2

Resposta:

Reconhecer as funções quadráticas intermediadas por suas leis de formação e determinar os zeros das funções.

Explicação passo a passo:

Com a utilização do jogo trilha das funções é possível reconhecer as funções quadráticas intermediadas por suas leis de formação e determinar os zeros das funções; itens fundamentais para compreender a estrutura deste tipo de função