O insucesso escolar passa a ser compreendido de forma diferente na década de 1980, por meio de duas perspectivas que se complementavam: uma convergia para a compreensão do chamado fracasso escolar e outra que lançava o olhar para os aspectos subjetivos envolvidos no processo do aprender no contexto clínico.
Analise as afirmações abaixo:
I - Nesse período a visão organicista não está descartada, mas considera primordialmente entender o sujeito da aprendizagem inserido em um contexto.
II - Nessa década instaura-se uma proposta mais fiel a uma linha organicista.
III - É nesse período que se inicia uma visão que considera fatores cognitivos, pedagógicos e afetivos, corroborando uma proposta dinâmica.
Corresponde à descrição do que ocorria na década de 1980 APENAS o que se afirma em:
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Resposta: I e III
Explicação:
gabrielatavarestg:
Coloquei somente a III como correta e acertei
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Resposta:
É nesse período que se inicia uma visão que considera fatores cognitivos, pedagógicos e afetivos, corroborando
proposta dinâmica.
Explicação:
acabei de fazer
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