Question

O iluminismo e a educação no Brasil

O século XVIII foi marcado por intensos debates sobre a educação,

realizados principalmente pelos iluministas. Muitas das ideias formuladas

naquela época foram incorporadas por diversas sociedades, inclusive a

brasileira. Dessa maneira, a atual organização do ensino no Brasil tem muitos

pontos em comum com as propostas defendidas pelos iluministas do século

XVIII.

É importante destacar que não existia um consenso entre os iluministas

sobre propostas para a educação. Entretanto, para muitos, como Rousseau,

Condorcet e Diderot, prevaleceu a ideia de que o ensino era capaz de

desenvolver nos alunos as competências necessárias para torná-los cidadãos

atuantes na sociedade. Por isso, ele deveria ser universal. Além disso, muitos

iluministas defendiam que era dever do Estado investir na educação e garantir

sua gratuidade e seu acesso para toda a sociedade. A educação era vista,

portanto, como um direito do indivíduo e um dever do poder público. No atual

sistema educacional brasileiro, tais ideias foram incorporadas e estão previstas

tanto na Constituição de 1988 quanto na Lei de Diretrizes e Bases da

Educação Nacional, de 1996.

As semelhanças também se dão na defesa do uso das línguas nacionais

nas escolas — a língua portuguesa e indígena no caso do Brasil — e na

ligação entre educação, ciência e tecnologia. O que alguns iluministas

defendiam como a utilidade e a aplicação prática do saber para a sociedade e

o desenvolvimento de inovações científicas, no caso brasileiro é apontado

como a promoção da ciência e da tecnologia e a preparação para o trabalho.

Com relação ao ensino feminino, existe uma diferença. Para muitos

iluministas, como Rousseau, Vives, Comênio e Fénelon, ele era um direito das

mulheres, porém com algumas limitações. A instrução feminina não deveria

comprometer algumas atribuições consideradas específicas das mulheres,

como a maternidade, o cuidado com a família e o asseio pelo lar. No Brasil,com a declaração da igualdade absoluta entre os sexos, essa diferenciação

não está presente na Constituição.

1. Selecione as palavras desconhecidas no texto e pequise o seu

significado.2. Qual era a importância da educação para os iluministas?

3. Aponte algumas semelhanças entre o ensino proposto no iluminismo e

aquele apresentado na Constituição brasileira.

4. Qual era a visão iluminista de educação para as mulheres? Ela era a

mesma que a do Brasil de hoje?

5. Na sua opinião, é possível afirmar que o ensino tem uma função prática

para a sociedade brasileira dos dias de hoje? Justifique.​

Answer 1

Resposta:

n entendi nd

Explicação:

Answer 2

Resposta:

5- essa é de sua opinião.

Mais para mim sim! o ensino ajuda muito no empreendimento.