O Holocausto é um ponto central da história da
Alemanha, numa época em que a Alemanha trouxe muita
desgraça para o mundo. O significado central deste período
não deve ser subestimado. [...]
NEHER, Clarissa. Como a Alemanha usa as escolas contra
mentiras sobre o Nazismo e o Holocausto. BBC News
Brasil. Disponível em:
. Acesso em: 18 fev. 2019.
O trecho acima foi retirado de uma fala de Tobias Funk,
diretor da Conferência de Secretários de Educação da
Alemanha, em uma reportagem que expõe a forma como a
temática do Holocausto é tratada nas escolas da Alemanha
e relaciona esse tema à realidade do tempo presente. Com
base nessas informações e no conhecimento construído nas
aulas de História, assinale qual alternativa melhor abarca o
que foi o Holocausto.
a) O Holocausto diz respeito ao início da Segunda Guerra
Mundial, com a invasão de territórios poloneses e da
Tchecoslováquia por tropas alemãs.
b) A política de perseguição e extermínio em massa de
judeus, considerados “impuros racialmente”, realizada
pelo nazismo ficou conhecida como Holocausto.
c) A batalha entre as forças nazistas e soviéticas, na cidade
de Stalingrado, acabou por ficar conhecida como
Holocausto, em razão de sua brutalidade e grande
número de mortos.
d) O ataque alemão às cidades japonesas de Hiroshima e
Nagasaki com armas nucleares ficou conhecido
posteriormente como Holocausto.
e) Foi um plano do governo Nazista de acabar com os
judeus expandir o nazismo para a Europa, África e
América.
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Resposta: Alternativa B
Explicação: A doutrina de Hitler defendia que pessoas com problemas de saúde fossem descartadas, pois davam prejuízos ao Estado e à nação. Além disso, eles acreditavam que os povos arianos seriam os fundadores da Alemanha.
Com isso, tanto deficientes físicos e mentais, quanto não arianos, eram segregados e, a partir disso, com o início da Segunda Guerra Mundial, os povos considerados inferiores começaram a ser assassinados.
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