Question

O histórico da avaliação escolar tem estreita relação com o conceito de medida e muitas vezes se confunde com ele nas
práticas de ensino. Sobre esta relação, assinale a alternativa correta:
A)
A avaliação educacional requer um processo de medida de desempenho dos estudantes, mas também
precisa incorporar momentos de reflexão sobre o cumprimento dos objetivos educacionais.
Mudanças no processo de avaliação educacional foram motivadas pela proposta de Tyler por volta de 1930,
B) segundo a qual o foco da avaliação deveria incluir mudanças comportamentais dos estudantes, sem
incorporar nenhum tipo de medida no processo avaliativo,
Avaliação restrita a um instrumento de medida se relaciona com estudos da Psicologia Comportamental e
O c) vai além da aplicação de testes com o objetivo de avaliar diferenças entre as pessoas, incorporando critérios
de reflexão sobre aprendizagem atitudinal.
A ideia de avaliação restrita ao processo de medida se deve à visão de avaliação enquanto um processo
D) objetivo, sistematizado e baseado em critérios claros de referência, por isso ela é a melhor forma de
avaliação existente hoje.
São as raras as situações em que a etapa de medida constitui um fim em si mesmo na avaliação escolar,
E) encerrando o ato avaliativo na classificação dos alunos por nota, sem que haja um questionamento sobre a
adequação da própria medida e uma revisão da prática didática a partir dos resultados.​

Answer 1

Resposta:

A avaliação educacional requer um processo de medida de desempenho dos estudantes, mas também precisa incorporar momentos de reflexão sobre o cumprimento dos objetivos educacionais.

Explicação:

Answer 2

Resposta:

letra a

Explicação:

a