O historiador Leopold von Ranke (1795-1886) via a História como uma sucessão de fatos que não aceitavam interpretação. Segundo ele, pesquisadores e educadores deveriam se manter neutros e se ater a passar os conhecimentos sem discuti-los, usando para isso a exposição cronológica. Na hora de avaliar, provas orais e escritas eram inspiradas nos livros de catequese - com perguntas objetivas e respostas diretas. Essas características da História defendidas por este historiador se referem a(ao):
ALTERNATIVAS
Positivismo.
Atualidade.
Escola Nova.
Nova História.
Escola Tecnicista.
Soluções para a tarefa
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Alternativa A: Positivismo
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Resposta A - Positivismo
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