O gráfico apresentado no Censo da Educação Superior de 2017 mostra a participação de docentes na rede pública quanto à titulação.
Considerando que o comportamento das funções seja linear, o primeiro ano em que o número de professores com doutorado passou a ser maior que o número de professores com até especialização está entre:
A) 1996 e 1998.
B) 1999 e 2001.
C) 2002 e 2004.
D) 2004 e 2005.
E) 2005 e 2006.
Soluções para a tarefa
A alternativa correta é a letra C.
Considerando 2000 = 0, 2001 = 1, etc., a partir dos dados dos professores com doutorado podemos encontrar a função afim correspondente.
Calculando o coeficiente angular m, temos:
Substituindo um dos pontos na equação da reta:
Obtemos:
Repetindo o processo para os professores com até especialização, temos:
Para encontrar a intersecção dos gráficos, é necessário igualar as ordenadas, ou seja, os valores de y. Dessa forma, temos:
Resolvendo a equação de primeiro grau acima, encontramos x = 3,14.
Logo, o ponto em que os professores com doutorado se igualam aos professores com até especialização é em meados do ano 2003.
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