O gestor de determinada instituição solicita aos seus professores de Matemática, Língua Portuguesa, Geografia e História que incluam em suas práticas pedagógicas a utilização de jogos e brincadeiras visando facilitar a aprendizagem dos alunos e torná-la mais prazerosa. Começa então a aparecer resistência por parte desses professores que, por sua vez, influenciam os pais que também começam a se mostrar contrários a esse tipo de iniciativa. Como pedagogo qual seria sua atitude perante esse impasse? Comente.
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Olá!
Em primeiro lugar como pedagogo, é interessante analisar o caso desde sua base, por exemplo, observar os índices de avaliação dos últimos períodos e os resultados dos alunos.
Em segundo lugar, reunir os educadores e desenvolver possíveis medidas a serem aplicadas para substituir os jogos e brincadeiras que reforçam a fixação.
Ao realizar isso, comunicar a gestão escolar para que avise os pais que será feito um conselho de pais e alunos para apresentar as novas medidas,tentando assim um equilíbrio entre todas as partes responsáveis.
Até a próxima.
Em primeiro lugar como pedagogo, é interessante analisar o caso desde sua base, por exemplo, observar os índices de avaliação dos últimos períodos e os resultados dos alunos.
Em segundo lugar, reunir os educadores e desenvolver possíveis medidas a serem aplicadas para substituir os jogos e brincadeiras que reforçam a fixação.
Ao realizar isso, comunicar a gestão escolar para que avise os pais que será feito um conselho de pais e alunos para apresentar as novas medidas,tentando assim um equilíbrio entre todas as partes responsáveis.
Até a próxima.
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