O gênero resumo escolar/acadêmico
1. Sumarize os períodos abaixo, quando possível. À medida que for fazendo cada exemplo, assinale no quadro o procedimento que você utilizou, preenchendo os parênteses com as letras dos períodos correspondentes. O primeiro exercício foi dado como exemplo.
(a) Apagamento de conteúdos facilmente inferíveis a partir de nosso conhecimento de mundo.
( ) Apagamento de sequências de expressões que indicam sinonímia ou explicação.
( ) Apagamento de exemplos.
( ) Apagamento das justificativas de uma afirmação.
( ) Apagamento de argumentos contra a posição do autor.
( ) Reformulação das informações, utilizando termos mais genéricos. (ex: homem, gato, cachorro - mamíferos)
( ) Conservação de todas as informações, dado que elas não são resumíveis.
a. Maria era uma pessoa muito boa. Gostava de ajudar as pessoas.
b. Discutiremos a c
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Resposta:O resumo é um gênero acadêmico. Nos últimos anos, alguns pesquisadores se interessaram pelo estudo do gênero resumo, mas percebe-se que ainda é uma produção que exige muito do aluno, pois para escrever um resumo, os alunos devem ler textos, compreendê-los, sumarizá-los e produzir um novo texto
Explicação:
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