O futebol como um jogo esportivo coletivo direciona o aluno a algumas mudanças de comportamento.
Que mudanças são essas?
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Resposta:
O Futsal como prática esportiva, parte integrante do currículo do Ensino
Fundamental I e II traz proposta de socialização de conhecimentos tais como:
localização espacial, flexibilidade, lateralidade, deslocamento de força e ritmo.
Assim como o respeito às regras, trabalho de equipe, ética. Dessa forma o Futsal
oportuniza desenvolver aspectos cognitivos, psicomotor e socioafetivos. Cabe ao
professor conscientizar o aluno que práticas esportivas podem ser desenvolvidas no
ambiente escolar sem perder o objetivo pedagógico e nem a ludicidade. Sabendose dos inúmeros benefícios de jogos cooperativos – Futsal para o aluno, buscou-se
averiguar a percepção dos mesmos sobre as atividades desenvolvidas e seus
objetivos.
Explicação:
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