O final da década de 70 e década de 80 foram marcados por:
a)Discussão sobre a qualidade na Educação Infantil.
b)Diversas mobilizações da sociedade civil, defendendo o direito à educação Infantil para as crianças pequenas.
c)Formalizar num projeto político-pedagógico ou numa proposta pedagógica para a Educação Infantil.
d)Atender os objetivos e diretrizes que definem a identidade da Educação Infantil.
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