O exame do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), coordenado pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), é realizado a cada três anos e verifica o desempenho de estudantes de 15 anos e três meses a 16 anos em 2 meses, que estejam cursando a Educação Básica a partir do 7º ano. Ao todo, 72 países participaram desta edição. No Brasil, a avaliação é aplicada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). 23.141 estudantes de 841 escolas participaram do levantamento nacional e 77,7% deles estão matriculados no Ensino Médio. A cada edição, o Pisa foca uma área de conhecimento e a área do Pisa 2015 foi Ciências, porque, apesar de os estudantes conseguirem explicar os fenômenos cientificamente, eles não conseguem interpretar dados e evidências científicas. E, assim como em Ciências, mais da metade dos estudantes (51%) está abaixo do nível 2 em Leitura e a avaliação de Leitura visa diagnosticar, principalmente, o emprego dos conhecimentos em várias situações cotidianas. Neste sentido, fato também é que 70,3% dos estudantes ficaram abaixo do nível 2 em Matemática, patamar considerado mínimo para aplicar a Matemática em situações cotidianas básicas, como cálculos com dinheiro e preparação de comidas. Inclusive foram avaliadas, no Pisa 2015, as áreas de Leitura e Matemática. Desta forma, analise o gráfico quanto aos resultados.
Neste contexto, avalie as afirmações a seguir sobre o Pisa 2015 no Brasil.
I- Houve estagnação no desempenho das áreas de Ciências e Leitura.
II- Houve uma queda no desempenho das áreas de Matemática e Leitura.
III- Houve uma queda apenas no desempenho da área de Matemática.
IV- Houve um aumento no desempenho das áreas de Ciências e Leitura.
Fonte: BRASIL. Análise PISA, 2017. Disponível em: . Acesso em: 05 out. 2017.
Agora, assinale a alternativa correta.
( ) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
( ) Apenas a afirmativa IV está correta.
( ) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
( ) Apenas a afirmativa I está correta.
( ) Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
Explicação:
Corrigido DNM
Resolução da questão
Veja abaixo o comentário da questão:
A alternativa correta é "Apenas as afirmativas I e III estão corretas", uma vez que no Brasil, a avaliação é aplicada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). 23.141 estudantes de 841 escolas participaram do levantamento nacional e 77,7% deles estão matriculados no Ensino Médio. Assim como em Ciências, mais da metade dos estudantes (51%) está abaixo do nível 2 em Leitura, que é considerado o básico nessa área. As características de quem está nesse patamar combinam com o tipo de habilidade em que os brasileiros foram bem: localizar e recuperar informações no texto. Os pontos fracos dos nossos alunos estão em integrar e interpretar informações. A avaliação de Leitura visa diagnosticar, principalmente, o emprego dos conhecimentos em várias situações cotidianas. O resultado dos brasileiros foi bom em textos que representam contextos pessoais, como e-mails, mensagens instantâneas e cartas. Quanto mais distante é um escrito do dia a dia, como documentos oficiais e notícias, pior é o desempenho do adolescente nacional. Obviamente, isso se reflete nas outras disciplinas. Enquanto as médias de Ciências e Leitura mudaram pouco em relação às últimas edições da prova, em Matemática houve uma queda mais acentuada (11 pontos abaixo de 2012, sendo que, antes disso, a disciplina estava em ascensão). O relatório do Inep relativiza o declínio, justificando que “em média, houve acréscimo de 6,2 pontos na proficiência média em cada edição sucessiva do Pisa desde 2003”. Nas três áreas avaliadas, as escolas federais obtiveram o melhor resultado no universo brasileiro, seguidas pelas particulares, as estaduais e as municipais. O Brasil está em 63º lugar no ranking de Ciências do Pisa, quatro posições abaixo do que alcançou em 2012. Países como Cingapura e Finlândia continuam na frente nas três áreas, mas, claro, possuem realidades muito diferentes da nossa. O mais indicado é, portanto, olhar para nossos vizinhos e nações com características mais próximas ao Brasil.
A respeito do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa) 2015, podemos dizer que as assertivas I e III são verdadeiras, logo a alternativa que aponta a resposta correta é a alternativa E.
Sobre o programa, é correto afirmar que houve uma estagnação no desempenho das áreas de Ciências e Leitura por parte dos alunos, o que no longo prazo é um índice negativo, pois o nível educacional não avança.
Também podemos auferir que houve uma queda apenas no desempenho da área de Matemática, o que no longo prazo prejudica o desenvolvimento estrutural da nação.
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