Question

O estudo de Piaget é fundamental para que possamos entender como se constrói a inteligência humana. Sua preocupação esteve na observação criteriosa e detalhada da interação humana sobre o meio. Apresentando reflexões importantes para a construção da Inteligência, como, por exemplo, a construção do Real e do Simbólico.

LOPES, M. C. R.; MIRANDA, M. G. V. Desenvolvimento Psicomotor na Infância. Maringá: Unicesumar, 2018.


Em relação aos estágios de desenvolvimento cognitivo propostos por Piaget, analise as afirmativas a seguir.

I. Sensório motor, projetivo, impulsivo-emocional e adolescência são estágios do desenvolvimento na concepção de Piaget.
II. Brincadeiras que trabalham situações de desaparecer/aparecer com objetos e pessoas auxiliam os bebês, que se encontram no estágio sensório motor, a estabelecer a noção de permanência do objeto.
III. O raciocínio por meio de problemas que envolvem a solução de situações hipotéticas, ou seja, o raciocínio do resultado de uma ação que ainda será realizada, ocorre no último estágio do desenvolvimento: o estágio operatório formal.
IV. Se uma criança, ao avaliar dois copos de água de alturas diferentes, mas com volumes iguais relatar que o copo mais alto apresenta maior quantidade de água, ela ainda não se encontra no estágio operatório concreto que varia dos 7 aos 12 anos de idade na concepção de Piaget.

É correto o que se afirma em:


Alternativas
Alternativa 1:
I, apenas.

Alternativa 2:
II e III, apenas.

Alternativa 3:
II e IV, apenas.

Alternativa 4:
II, III e IV, apenas.

Alternativa 5:
I, II, III e IV.

Questão 6 de 10

Answer 1

Alternativa 5:

I, II, III e IV.

Answer 2

A alternativa 5) é a correta.

O desenvolvimento da inteligência segundo Jean pieget se  divide em quatro etapas, os períodos sensório-motor, pré-operatório, operações  concretas e operações formais.

A entrada do estagio pré-operatório é caracterizado pelo desenvolvimento da fala e desenvolvimento do pensamento, é a fase dos “por ques” e também é marcada pelo egocentrismo pois a criança ainda não possui um pensamento real da realidade.