O estágio é o lócus onde a identidade profissional do aluno é gerada, construída e referida; volta-se para o desenvolvimento de uma ação vivenciada, reflexiva e crítica e, por isso, deve ser planejado gradativamente e sistematicamente. BURIOLLA, Marta Alice Feiten. Supervisão em serviço social: o supervisor e seus papéis. 5. ed. São Paulo: Cortez, 2010, p. 13. Com base nesta informação, analise as asserções abaixo: I - O ingresso do aluno/estagiário no estágio passa por inquietudes, contradições e possibilita maior concretude diante não só da prática profissional, mas da realidade apresentada. SENDO ASSIM, II - A formação deve limitar-se ao preparo para o mercado de trabalho, seguindo um projeto político-pedagógico que de fato limite o ensino, a pesquisa e a extensão. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa 5: As asserções I e II são proposições falsas.
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Resposta: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Explicação:
- O ingresso do aluno/estagiário no estágio passa por inquietudes, contradições e possibilita maior concretude diante não só da prática profissional, mas da realidade apresentada.
- a formação não deve limitar-se ao preparo para o mercado de trabalho, mas de um projeto político-pedagógico que de fato articule o ensino, a pesquisa e a extensão.
vi2131:
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