O esporte possui um grande potencial para desenvolver indivíduos de diferentes idades, dentro e fora do ambiente escolar, já que é uma prática que estimula não só a ludicidade, a diversão e o prazer, mas também o respeito por regras pré-definidas, exigindo disciplina e organização por parte dos participantes. Nesse sentido, o ensino do esporte está associado com o estabelecimento de objetivos que exigem comprometimento e persistência para serem alcançados, sendo essas características extremamente relevantes no processo educacional. Analisando o fragmento de texto exposto acima e o livro de Resende (2018), disserte (entre 10 a 15 linhas) sobre o esporte como conteúdo de ensino da Educação Física, citando as principais caraterísticas de acordo com Tani (2002).
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O esporte como conteúdo da Educação Física escolar é diferente do que normalmente se está acostumado, porque não há um alto nível de competição entre os envolvidos, mas apenas um estímulo às práticas saudáveis, que melhoram a aptidão física e mental.
Esportes na Educação Física
Ou seja, os esportes na Educação Física nas escolas devem ser feitos com o intuito de que os alunos passem a prezar pelas práticas saudáveis em toda a sua vida. Esses esportes devem aumentar a consciência corporal, além de desenvolver a coordenação motora e do sistema cognitivo, etc.
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