Question

O esporte é uma prática cultural que assume um importante lugar nas relações sociais, fazendo com que a

escola, especificamente, a educação Física que o tem como conteúdo curricular, não fique alheia disso. Nesse

sentido o ensino do esporte vai além dos aspectos técnicos, envolvendo sobretudo as relações humanas e como

estas foram e são socialmente construídas e se manifestam no esporte.

VAGO, T. M. O "esporte na escola" e o "esporte da escola": da negação radical para uma relação de tensão

permanente. Movimento, n. 5, 1995.

A partir do contexto apresentado, considere as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I - Ao ensinar o esporte a partir da ótica do rendimento, o professor de Educação Física vai tensionar com os

valores sociais dominantes da sociedade.

PORQUE

II - A maioria dos alunos é submetida a uma exclusão das práticas esportivas, principalmente, devido a ideia de

rendimento incorporado no ensino dos esportes.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:

A)

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

B)

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

C)

Aasserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D)

Aasserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

E)

As asserções I e II são proposições falsas.​

Answer 1

C Aasserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

A asserção I é uma proposição verdadeira, uma vez que explicita a importância da ótica do rendimento esportivo, no sentido de criar a conscientização aos alunos, a respeito das camadas dominantes da sociedade.

Todavia, a asserção II não justifica e nem se mostra correta, uma vez que a ótica do rendimento visa a inclusão do esporte, como um elemento de transformação social.

Answer 2

Resposta: alternativa C

Explicação: a asserção I é uma proposição verdadeira e a II uma proposição falsa