O espelho da entrada
À entrada da mansão
havia um grande espelho muito antigo,
comprado pelo menos há mais de oitenta anos.
Um rapaz belíssimo, empregado de alfaiate
e nos domingos atleta diletante
estava ali com um pacote.
Deu-o a alguém da casa, que o levou para dentro
com o recibo. O empregado do alfaiate
ficou sozinho, à espera.
Acercou-se do espelho e mirou-se
para ajeitar a gravata. Após cinco minutos,
trouxeram-lhe o recibo e ele se foi.
Mas o antigo espelho, que vira e revira
nos seus longos anos de existência
coisas e rostos aos milhares;
mas o antigo espelho agora se alegrava
e exultava de haver mostrado sobre si
por um instante a beleza culminante
. Agora, faça a leitura de um parágrafo sobre os poemas narrativos.
a) Quantos períodos compõem esse parágrafo?
__________________________________________________________________________________________________
b) Quantas orações há no primeiro período e como podemos classificá-lo?
__________________________________________________________________________________________________
c) É possível afirmar que o trecho “Trata-se de um recorte com começo, meio e fim.” é uma oração? Justifique.
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
06. Leia as frases e identifique os termos das orações.
a) Os poemas narrativos contam uma história em versos.
Sujeito: ___________________________________________________________________________________________
Núcleo do sujeito: ___________________________________________________________________________________
Predicado: _________________________________________________________________________________________
Núcleo do predicado: ________________________________________________________________________________
b) Os contos e os poemas narrativos apresentam um enredo.
Sujeito: ___________________________________________________________________________________________
Núcleo do sujeito: ___________________________________________________________________________________
Predicado: _________________________________________________________________________________________
Núcleo do predicado: ________________________________________________________________________________
07. Classifique os sujeitos das orações em sujeito simples, composto, desinencial, indeterminado ou como oração sem sujeito. (v.5)
a) Os textos poéticos exploram recursos típicos da poesia.
__________________________________________________________________________________________________
b) Fiquei encantado com este poema.
__________________________________________________________________________________________________
c) Versos e estrofes compõem os poemas.
__________________________________________________________________________________________________
d) Escreveram muitos poemas.
__________________________________________________________________________________________________
e) Ventou muito durante esta durante esta noite.
08. Complete os ditados populares a seguir, empregando mau, mal ou má.
a) Erva ________________________ cresce depressa.
b) Antes calar que ________________________falar.
c) Mais vale um _______________________ acordo que uma boa demanda.
d) O medo é um __________________________ companheiro.
e) Antes só que ________________ acompanhado.
f) Antes mudo, do que ____________interpretado!
09. Leia os dois textos a seguir.
Agora, marque verdadeiro (V) ou falso (F) para as explicações a seguir sobre o emprego de agente e a gente.
( ) No texto I, a gente significa uma pessoa que exerce um cargo em uma instituição.
( ) No texto I, a gente é uma locução equivalente ao pronome pessoal nós.
( ) No texto II, agente é substantivo comum e indica uma pessoa que faz alguma coisa.
( ) No texto II, agente é uma locução equivalente ao pronome pessoal.
10. Releia uma estrofe do poema. Faça a análise morfológica e assinale a alternativa que indica, respectivamente, a classe gramatical das palavras sublinhadas.
“Um rapaz belíssmo, empregado de alfaiate
e nos domingos atleta diletante
estava ali com um pacote.”
( ) Artigo, adjetivo, substantivo, verbo, advérbio, preposição, substantivo.
( ) Numeral, adjetivo, substantivo, verbo, advérbio, preposição, substantivo.
( ) Artigo, substantivo, adjetivo, verbo, advérbio, preposição, substantivo.
( ) Numeral, adjetivo, subs
quem me ajudar dou 50 pontos
Soluções para a tarefa
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Resposta: Porque você não usa CABEÇA pois quando tudo isso voltar você não terá o brainly para te ajudar eu aposto que você nem estudo e tentou dar uma de esperta mas que vai se ferrar depois não vai ser eu porque e estudo
Explicação:Esse mijo que te dei e pra te cortar para a vida que já ta bem tarde
E se puder me de os 50 pontos beijo obrigado
mcmartinstaligadu:
hahaahaha boa murillo
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