Question

O espaço educativo proposto por Paulo Freire era mediado pelo diálogo entre alunos e a realidade, entre alunos e alunos e entre alunos e educadores por meio dos círculos de debates. A respeito dos passos didáticos da alfabetização de Paulo Freire podemos afirmam que: I- A conscientização é, para Paulo Freire, o resultado da construção individual das pessoas no interior da sociedade. II - Paulo Freire vê o processo de ensino-aprendizagem se iniciando quando o professor/educador está vivendo na comunidade dos alunos. III - O papel atribuído ao professor/educador era o de dinamizar o debate e organizar os dados, mapear os problemas, as situações-limites e coletivamente retirar os temas-geradores.

Answer 1

Olá!

As três alternativas estão corretas.

Sobre o conceito de Pedagogia Libertadora, Paulo Freire apresentou o incentivo a leitura e a troca de informações e debate sobre a leitura em sala de aula, partindo do grupo tendo o educador como facilitador do conhecimento;

O entendimento sobre as questões sociais e econômicas que envolvem todos os educandos;

Além disso, para o autor é dever do educador a busca por estratégias que desenvolvam a leitura a partir de um dinamismo e da inclusão em sala de aula, pois quanto mais incentivados os alunos se mantiverem, melhores serão os resultados sendo esse um trabalho mútuo entre a instituição e os mesmos.

Valeu!