Question

O escritor Paulo Freire, defensor de que a educação não pode ser bancária, ou seja, uma mera transmissão de conhecimentos científicos e ilógicos às necessidades dos aprendizes, desenvolveu um processo de alfabetização para jovens e adultos, no qual estes mesmos fossem capazes de decodificar, significar e adaptar à sua realidade. Em sua prática, utilizava o círculo de cultura, em que através do diálogo e troca de experiências, fazia um levantamento dos vocábulos utilizados pelos aprendizes. Com base nesta prática pedagógica de Paulo Freire, relate a importância da prática: Pedagogia de Projetos, embasada em suas etapas: elaboração, execução, avaliação e reformulação do projeto.

Answer 1

Resposta:

Utilizar-se da pedagogia de projetos na prática educativa é um meio de colocar o sujeito como organizador e fornecedor do seu próprio saber. Permite que conteúdos e objetivos sejam flexíveis, tornando a prática integrativa e de ação conjunta. É um meio no qual o educador faz a mediação das informações e das questões levantadas pelos aprendizes. O desenvolvimento desse trabalho é dinâmico, haja vista que as experiências e as novas descobertas são compartilhadas, contextualizadas e transformadas em conhecimento.