“O ensino requer a adoção de procedimentos renovados que favoreçam o entendimento, a investigação, a dedução e o diálogo com a obra ficcional. Assim, o professor deve identificar as necessidades e os interesses da classe e selecionar abordagens que atraiam os alunos e propiciem a uma leitura participante e prazerosa no ambiente escolar e familiar”.
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O texto trata da importância do educador diante do ambiente de ensino, sendo uma das mais importantes peças para a transmissão do conhecimento, que segundo o texto, deve ser realizado por intermédio de abordagens que promovam atração da atenção dos alunos.
E isso pode ser chamado em um contexto escolar de didática, onde a inserção de mecanismos educacionais é imprescindível para o processo de absorção do conhecimento pelo aluno.
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