Question

“O ensino médio desenvolve-se após os nove anos obrigatórios Ensino Fundamental e, de acordo com a legislação Educacional atual, até 2016 deveria ser universalizado para os jovens entre 15 e 17 anos de idade [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOARES, K. C. D.; SOARES, M. A. S. Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 120.

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica, assinale a alternativa que identifica corretamente os modelos de ensino médio:

A
Os modelos atribuídos ao ensino médio são em ordem de importância: propedêutico, sistêmico e avaliativo.

B
Os modelos historicamente atribuídos ao ensino médio são: profissionalizante, propedêutico ou formativo.

C
Os modelos historicamente atribuídos ao ensino médio são: profissionalizante, dinâmico e avaliativo.

D
Existem os modelos historicamente atribuídos ao ensino médio que podem ser classificados em profissionalizante, elitista ou classificatório.

E
Os modelos historicamente do ensino médio são secundarista, propedêutico ou sistêmico.

Answer 1

Resposta:

B  Os modelos historicamente atribuídos ao ensino médio são: profissionalizante, propedêutico ou formativo.

Answer 2

O ensino médio passou por uma transformação e passa a ofertar ensinos profissionalizantes, propedêutico e formativo. Portanto, a alternativa correta é a letra B.

O que é ensino médio profissionalizante?

O ensino médio profissionalizante foi desenvolvido no Brasil durante o Estado novo, período que a industrialização estava em foco. Nesse sentido, houve uma necessidade de capacitar os jovens da nação para o mercado de trabalho. Portanto, os primeiros ensinos médios eram voltados para educação profissional.

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