O Ensino Fundamental I – anos iniciais pode ser dividido em dois ciclos: o primeiro ciclo, que vai do 1º ao 3º ano e o segundo ciclo, que compreende o 4º e o 5º anos. No terceiro ano, último do primeiro ciclo, o professor deve continuar atento aos saberes que as crianças trazem de fora para dentro da escola, e explorá-los para ampliar seus conhecimentos, exercendo um papel de gerenciador e facilitador do processo de ensino e aprendizagem. Sobre as crianças de 8 anos, que, geralmente, frequentam o 3º ano do primeiro ciclo do ensino fundamental, é correto afirmar que: Escolha uma: a. Evoluirão para representações simbólicas cada vez mais próximas das representações matemáticas. b. Ao final do primeiro ciclo, as crianças devem estar aptas apenas a interpretar e produzir escritas numéricas. c. Nessa idade as crianças possuem apenas um pequeno senso matemático desenvolvido. d. Utilizar instrumentos de medida e identificar o uso de tabelas e gráficos não faz parte do conteúdo dessa faixa etária.. e. Já não necessitam de apoio de recursos palpáveis, como materiais de contagem, instrumentos de medida, entre outros para o aprendizado da matemática.
deinhabelin:
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Evoluirão para representações simbólicas cada vez mais próximas das representações matemáticas.
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Resposta correta A- Evoluirão para representações simbólicas cada vez mais próximas das representações matemáticas.
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