Question

O ensino do esporte tem passado por várias tendências. Desde uma abordagem tecnicista, na qual o foco é exclusivamente na técnica até concepções de vanguarda que buscam outras aprendizagens por meio da prática esportiva. Um desses princípios preconiza que devemos ensinar mais que o esporte Nesse contexto, que conteúdos definem o princípio denominado “ensinar mais que o esporte”?

a) Conteúdos conceituais sobre fisiologia do exercício.
b) Conteúdos factuais sobre capacidades físicas e habilidades motoras.
c) Conteúdos da esfera psicossocial para além de conteúdos técnicos.
d) Conteúdos da biodinâmica.
e) Conteúdos da psicologia do ensino.

Answer 1

A alternativa A) é a correta.

Quanto a pratica de ensinar mais que o esporte, atualmente, é necessário falar sobre a fisiologia do exercício com o aluno, pois ela está diretamente ligada com as capacidades do aluno.

A fisiologia do exercício estuda o comportamento do corpo durante o exercício, e quando o aluno compreende bem esse funcionamento, ele pode entender que certos movimentos podem causar lesões, e evita-los ou melhora-los.

Espero ter ajudado!

Answer 2

Letra c: conteúdos da esfera psicossocial para além de conteúdos técnicos