O ensino deve contemplar o conhecimento técnico e científico, somente o conhecimento técnico não garante a formação integral do ser humano. No princípio da práxis, a prática-teoria e prática é que orientam para a transformação do senso comum em conhecimento científico. Essa perspectiva baseia-se:
Alternativas
Alternativa 1:
Na dialética.
Alternativa 2:
Na prática social final.
Alternativa 3:
No autoritarismo do professor.
Alternativa 4:
No conhecimento da realidade.
Alternativa 5:
No levantamento de problemas para possíveis intervenções.
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Olá!
De acordo com a informação apresentada no texto, o processo descrito se configura na dialética.
Dessa forma, a dialética compreende o diálogo, o questionamento, que permitem que seja desenvolvido e construída a conscientização crítica do alunado, que permitirá que o conhecimento seja implementado e o saber formado, para que o processo educacional seja devidamente instruído, dentro do espaço escolar.
Resposta, Alternativa 1:
Na dialética.
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