Question

O ensino de matemática na perspectiva da compreensão relacional traz vários benefícios para o desenvolvimento do aluno. Dadas as afirmativas a seguir, qual NÃO pode ser considerada como um benefício para o aluno?
a) Quando a matemática é aprendida de forma relacional, são menores as chances de a informação se deteriorar.
b) Os alunos ficam dependentes do procedimento ensinado pelo professor.
c) Os alunos têm mais facilidade em aprender uma nova ideia ou conceito matemático.
d) Os alunos melhoram suas habilidades de resolução de problema.
e) Os estudantes desenvolvem uma autoimagem positiva sobre a sua habilidade de aprender matemática.

Answer 1

Resposta:

b)

Explicação passo-a-passo:

Ficar dependente do procedimento dos professores pode prejudicar a aplicação no futuro já que podem existir procedimentos melhores ou situações que exigem outras formas de resolver.

Answer 2

Resposta:

Letra B

Explicação passo a passo: