Question

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O Ensino de História nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental privilegia o trabalho com a História Local. Observe o que a historiadora Circe Bittencourt afirma sobre essa abordagem:

A história local tem sido indicada como necessária para o ensino por possibilitar a compreensão do entorno do aluno, identificando o passado sempre presente nos vários espaços de convivência – escola, casa, comunidade, trabalho, lazer – e igualmente por situar os problemas significativos da história do presente (BITTENCOURT, 2004, p. 168).

Sobre o Ensino da História Local, analise os itens a seguir:

I - O ensino e aprendizagem da História Local organiza-se como um espaço-tempo de reflexão crítica acerca da realidade social e, sobretudo, referência para o processo de construção das identidades dos alunos.

II – O Ensino de História Local possibilita que os alunos se percebam também como um sujeito histórico, visto que essa abordagem se restringe à história familiar dos mesmos.

III – A partir do estudo da História Local o aluno consegue identificar o passado e o presente, assim como suas relações, em seus espaços de vivências.

Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:

Alternativas:

a)
Apenas I.

b)
Apenas II.

c)
Apenas III.

d)
Apenas I e II.

e)
Apenas I e III

Answer 1

Resposta:

não quero ajuda

Explicação:

Answer 2

Sobre o Ensino da História Local,

Alternativa correta: e)  Apenas I e III

I. correto. O ensino de história local apresenta-se como um ponto de partida para a  aprendizagem histórica, pela possibilidade de trabalhar com a realidade mais  próxima das relações sociais que se estabelecem entre o educador, o educando, a sociedade e o meio em que vivem e atuam.

II. incorreto. O estudo da Histórica Local é a tentativa de fazer com que o educando reaprenda e valorize a historicidade de sua comunidade e, de sua própria história.

III. correto. A História Local possibilita a compreensão do entorno do aluno, identificando  passado e presente nos vários espaços de convivência, construção histórica, a partir de histórias individuais e dos grupos, inserindo o aluno em  contextos mais amplos.

Bons estudos!