"O ensino da arte na escola (...) usualmente aparece carregado dos códigos hegemônicos
norte-americanos e europeus, com uma visão distorcida de que a Arte dita erudita, ou
importante, é feita por brancos, do sexo masculino, europeus ou de origem européia,
segundo os cânones formais da modernidade."
O que podemos fazer enquanto educadores para mudar este quadro?
Soluções para a tarefa
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Resposta:
simplesmente mostrar outros artistas, alguns brazileiros, mostrar que não só europeus fazem arte valiosa, temos que dar valor nos outros também
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