O educador precisa utilizar diversas estratégias didático-pedagógicas que favoreça o desenvolvimento da aprendizagem. Uma delas é estimular, no aluno, o desejo pela aprendizagem, favorecendo a troca de saberes. Esse processo diz respeito ao desenvolvimento da capacidade de:
Escolha uma:
a. Assimilação dos conteúdos, por meio da análise de situações que o professor escolhe como suporte ao ensino e a aprendizagem.
b. Aprender a aprender, por meio da consciência e do controle da própria aprendizagem, conhecendo os erros e os sucessos.
c. Representar a realidade, como suporte para aprender. Para isso não utiliza – se de modelos cognitivos, mas se posiciona nas possibilidades de expor, construir e os próprios modelos e os dos outros.
d. Aprender conteúdos conceituais, motivado pela aquisição do conhecimento que se dá para além da cooperação, da troca e do diálogo.
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d. Aprender conteúdos conceituais, motivado pela aquisição do conhecimento que se dá para além da cooperação, da troca e do diálogo.
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