O educador busca os pontos de vista dos estudantes para entender seus conceitos presentes para uso nas lições subsequentes. Portanto, observa- se, pois, que a avaliação da aprendizagem está interligada ao ensino e ocorre através da observação do professor sobre os estudantes. Partindo dessa perspectiva, podemos afirmar que existem alguns princípios, que podem contribuir com o trabalho do professor em meio a uma perspectiva construtivista na visão piagetiana.
Soluções para a tarefa
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Em uma visão piagetiana o professor ao realizar uma avaliação da aprendizagem necessita aceitar a autonomia dos alunos, não deve reprimi-lo sobre aquele conteúdo.
O docente precisa compreender que deve atuar como um mediador do conhecimento, não é detentor do conhecimento, sendo assim, precisa criar atividades que sejam estimulantes para os alunos.
Ao elaborar essas atividades, deve utilizar palavras como 'analisar', 'classificar' e criar'. O professor precisa entender a necessidade dos alunos para realizar a sua avaliação.
Abraços!
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