O editorial é um gênero discursivo que tem a finalidade de manifestar a opinião de um jornal (ou algum órgão de
imprensa) sobre acontecimento importante no cenário nacional ou internacional. Não é assinado, porque não deve ser
associado a um ponto de vista individual. Deve ser enfático, equilibrado e informativo. Apresenta argumentos em defesa
de uma tese.
Proposta de redação
TEXTO 1
Uma vez que nos tornamos leitores da palavra, invariavelmente estaremos lendo o mundo sob a influência dela, tenhamos
consciência disso ou não. A partir de então, mundo e palavra permearão constantemente nossa leitura e inevitáveis serão as correlações, de
modo intertextual, simbiótico, entre realidade e ficção. Lemos porque a necessidade de desvendar caracteres, letreiros, números faz com que
passemos a olhar, a questionar, a buscar decifrar o desconhecido. Antes mesmo de ler a palavra, já lemos o universo que nos permeia: um
cartaz, uma imagem, um som, um olhar, um gesto. São muitas as razões para a leitura. Cada leitor tem a sua maneira de perceber e de
atribuir significado ao que lê.
Inajá Martins de Almeida. O ato de ler. Internet: (com adaptações).
TEXTO 2
Minha mãe muito cedo me introduziu aos livros. Embora nos faltassem móveis e roupas, livros não poderiam faltar. E estava
absolutamente certa. Entrei na universidade e tornei-me escritor. Posso garantir: todo escritor é, antes de tudo, um leitor.
Moacyr Scliar. O poder das letras. In: TAM Magazine, jul./2006, p. 70 (com adaptações).
TEXTO 3
Suponha que você seja o Editor-chefe de um jornal de grande circulação no Distrito Federal. Sua tarefa consiste em
escrever o editorial de uma publicação que apresenta um importante estudo sobre o poder de transformação da leitura.
Em seu texto, apresente, obrigatoriamente:
uma contextualização inicial para compreensão do tema;
uma opinião sobre o tema proposto, sustentada por argumentos convincentes;
um título que expresse a análise adotada.
Soluções para a tarefa
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