Question

O documento, para o historiador, é a expressão da produção do conhecimento histórico; nesse sentido, a presença de documentos nas aulas de História é fundamental, e deve ser pautada pela Base Nacional Comum Curricular - que também destaca a importância da utilização de fontes documentais. Considerando a importância do uso desse tipo de material, analise as asserções abaixo e considere "V" para o que for verdadeiro e "F" para o que for falso. ( ) Entre as habilidades envolvidas no trato com documentos variados, podemos citar a capacidade de identificar, interpretar, analisar, criticar e compreender as diversas formas de registros. ( ) O uso de fontes documentais permite que o aluno perceba que determinados contextos podem passar por alterações de interpretação e significado no decorrer da História. ( ) Os documentos são portadores de sentido, o que torna os objetos históricos mais palpáveis aos alunos. Um documento possibilita mediações entre o que é material e o que é subjetivo, e a formulação de problemas e questionamentos acerca das sociedades que produzem materialidades e subjetividades. Está correta a alternativa que apresenta a sequência: Alternativas Alternativa 1: F, F, F. Alternativa 2: F, F, V. Alternativa 3: V, F, V. Alternativa 4: V, V, F. Alternativa 5: V, V, V. Questão 3 de 1

Answer 1

Resposta:

Alternativa E

Explicação:

Todas são verdadeiras

Answer 2

Todas as afirmativas são verdadeiras.

Ao analisar os documentos históricos os alunos podem aprender a construir interpretações e avaliar criticamente aquilo que estão lendo, compreendendo que a história não é a memorização de fatos, mas a compreensão do passado, compreendendo a história como algo que não é fixo no tempo.

Os documentos, neste sentido, são portadores de significado, mas não de um significado fechado, sendo partes da construção de uma interpretação acerca da realidade.