O diagnóstico da incontinência urinária de esforço (IUE) é imprescindível para uma boa evolução do tratamento. Todo paciente deve ser submetido a uma anamnese completa, e o exame físico é muito importante para que se possa excluir algumas condições clínicas que podem interferir na avaliação diagnóstica da IUE e, nesse caso, existem alguns testes especiais que podem ser realizados.
LIMA, Carla Cristina Costa Monteiro de. Tópicos Especiais em Fisioterapia I. Unidade 2 – Seção 1. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2018.
De acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação da coluna A (descrição do teste) com a coluna B (nome do teste).
COLUNA A
I. É realizado com a bexiga parcialmente cheia, o paciente é solicitado a tossir, ficar em pé, fazer força na barriga, ou outras atividades para determinar se as mesmas causam perda da urina e com que intensidade.
II. É conhecido como teste do absorvente e consiste em utilização pelo paciente de um forro, durante um determinado tempo (1h até 24 horas), o absorvente é pesado inicialmente em uma balança de precisão, e é solicitado para o paciente que faça alguns exercícios, como caminhar, subir escadas, sentar e levantar várias vezes. O absorvente é posteriormente pesado e é avaliado ganho de peso pela perda de urina (ganhos acima de 1g/h ou 15g/dia são considerados positivo para incontinência). Este teste pode ser realizado tanto em mulheres quanto em homens.
III. Consiste na colocação de um cotonete lubrificado na uretra, próximo ao colo vesical, com a paciente em posição de litotomia. Alterações no eixo horizontal em repouso e com movimentação (angulação >20º-35º do cotonete pela manobra de Valsalva, falam a favor de defeito anatômico ou hipermobilidade uretral, levando-nos a pensar em IU de esforço, porém quando este teste é normal, diminui a probabilidade de IU de esforço. Este teste é realizado somente em mulheres.
COLUNA B
1. Pad teste
2. Q-tip teste
3. Teste de esforço
Escolha uma:
a.
I – 1; II – 2; III – 3.
b.
I – 2; II – 3; III – 1.
c.
I – 3; II – 1; III – 2.
d.
I – 2; II – 1; III – 3.
e.
I – 3; II – 2; III – 1.
Soluções para a tarefa
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I – 3; II – 1; III – 2. corrigido pelo AVA
claudineimzm:
I – 3; II – 1; III – 2.
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I – 3; II – 1; III – 2
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