O Design Thinking [. ] é uma abordagem que ensina a pensar as questões de forma diferente. Ele serve para resolver problemas complexos e tem sempre como foco o humano. [. ] O design thinking envolve empatia, colaboração, criatividade, pensamento crítico e multidisciplinaridade. O Design Management Institute realiza uma conferência na qual os principais líderes da área de design discutem como o design thinking pode transformar as experiências de aprendizagem. Considerando a pesquisa realizada pelo instituto acerca da transformação que o design thinking pode trazer para a aprendizagem, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Impulsionar a inovação contínua na academia para acompanhar a inovação da comunidade empresarial é um dos resultados da integração do design thinking à educação. PORQUE II. Integrar o design thinking à educação tem como um de seus resultados o aumento da experiência educacional
Soluções para a tarefa
O design thinking representa uma abordagem muito importante, no sentido de que envolve a busca pela criatividade, pensamento crítico, empatia, o qual pode ser direcionado para outras áreas, como a educação (Ambas as assertivas estão corretas e a II justifica a I).
Design Thinking na Educação
A educação apresenta novas demandas sociais, o que exige novas metodologias pedagógicas para serem desenvolvidas com eficiência, como ocorre com a proposta do Design Thinking.
Esta proposta alinha-se com a importância de se desenvolver métodos colaborativos, empatia e criatividade, identificando problemas cotidianos e buscando sempre formas plausíveis e realistas de resolvê-los, dentro do meio educativo.
Mais sobre design thinking e educação: brainly.com.br/tarefa/51103985
Resposta:
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.