Física, perguntado por wamccleiton, 2 meses atrás

O desequilíbrio entre fases é um problema na operação de redes de distribuição de energia, e, como afetam a rede e os consumidores que são atendidos por essa rede, as distribuidoras costumam trabalhar para minimizar esse problema. Sobre o desequilíbrio entre fases, avalie os itens a seguir como verdadeiros (V) ou falsos (F).

I. O desequilíbrio entre fases pode ocasionar tensão baixa nos circuitos.
II. Nesses casos, a fase menos carregada sofre maiores quedas de tensão.
III. O remanejamento de cargas, com o desmembramento e acréscimo de pontas de circuito, pode ser uma alternativa para a adequação dos níveis de tensão.


As afirmações I, II e III são, respectivamente:

Alternativas
Alternativa 1:
V, F, V.

Alternativa 2:
F, F, V.

Alternativa 3:
V, V, F.

Alternativa 4:
V, V, V.

Alternativa 5:
F, V, V.


sepesi: Alternativa 1: V, F, V. (Página 78 do Livro) - Com certeza

Soluções para a tarefa

Respondido por lubanzadiolubanzadio
0

Resposta:

Alternativa

V,V,F

Explicação:


anonimo1381: Por favor me ajude na minha ultima qurestão postada
anonimo1381: por favor
thiagoalkimin2011: essa resposta esta errada....
Respondido por thiagoalkimin2011
3

Resposta:

Explicação:

Grande parte dos problemas de tensão baixa nos circuitos vêm de desequilíbrio entre fases, se

resolvido isto, todo o resto surtirá efeito. O desequilíbrio pode abranger um longo comprimento de

circuito, principalmente em horários de carga máxima (NTC 841001, 1999).

Pode-se entender como fechamento do circuito em anel, a baixa tensão de um circuito fechado em

anel no próprio circuito que passa por um transformador (COPEL, 2014).

Alterando-se então a configuração radial para anel, é possível corrigir os níveis de tensão na rede

secundária (NTC 841001, 1999).

Quando se fala em remanejamento de cargas, consiste em transferências parciais de cargas de um

local para outro circuito adjacente, com o desmembramento e acréscimo de pontas de circuito, poderá

ser a solução para adequar níveis de tensão em rede secundária (COPEL, 2014).

ALTERNATIVA A.

VFV.

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