O desenvolvimento pode ser considerado como a progressiva capacidade que o ser humano demonstra em realizar funções cada vez mais complexas. Esse progresso é objeto de estudo da psicologia, mas a escola e seus profissionais também exercem um importante papel na avaliação desse crescimento. Por meio do trabalho pedagógico realizado em sala de aula, é possível identificar avanços ou dificuldades de cada um dos educandos, pois não há como separar as fases do desenvolvimento dos processos de aprendizagem. Desta maneira, para que a avaliação seja correta e coerente é necessário que o professor:
A - avalie o comportamento dos educandos.
B - classifique seus alunos.
C - estude continuamente.
D - realize todas as vontades dos alunos.
E - seja leviano/ não leve a sério o ato de avaliar.
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Resposta:
Letra C - Estude continuamente.
Explicação:
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