Question

O desenvolvimento pleno do sujeito depende do aprendizado que realiza no contexto social em que está inserido culturalmente, a partir da interação com outros sujeitos da sua espécie. Essa concepção considera que é o aprendizado que possibilita o despertar de processos internos do ser humano, ligando o desenvolvimento da pessoa à sua relação com o ambiente sociocultural em que vive e à sua situação de organismo que não se desenvolve plenamente sem suporte de outros sujeitos de sua espécie. Pensando nisso, deve-se avaliar o estudante... A - O desenvolvimento pleno do sujeito depende do aprendizado que ele adquire unicamente na escola. B - O meio social onde o estudante está inserido não é algo relevante no processo de aprendizagem, tão pouco nos meios avaliativos adotados pelo professor. C - É necessário que o processo avaliativo esteja centrado na criança, dando encaminhamento à formação humana e plena de cada sujeito. Deve-se perceber que na Educação Infantil a avaliação se pauta basicamente pela observação e registro, em uma perspectiva de acompanhamento do processo de desenvolvimento infantil. D - O processo avaliativo não preciso estar centrado na criança, mas sim nas metodologias adotadas pelo professor ao avaliar. E - A avaliação não é um aspecto importante na aprendizagem da criança. O que ela aprende não precisa ser avaliado, mas sim compreendido.

Answer 1

Resposta: Letra C

Explicação: