Question

O desenvolvimento moral, segundo Jean Piaget, se dá por uma passagem da fase de anomia a fase de
heteronomia moral e depois da heteronomia à autonomia moral. A condição para que haja tal
desenvolvimento, segundo Piaget, é o desenvolvimento cognitivo, pois o sujeito autônomo não teria
como perceber as relações de reciprocidade (versus respeito unidirecional por coação) e a relatividade
das regras (versus concepção estática das normas) se não houvesse uma estrutura cognitiva capaz de
realizar essas operações. Tanto no desenvolvimento cognitivo quanto no desenvolvimento moral torna-
se imperativo a superação do egocentrismo. A escola favorece a superação do egocentrismo moral tipico
do estado de heteronomia quando
А A
Oportuniza atividades em sala em que são cumpridas algumas regras para
funcionarem, com especial importância para a regra de sempre abrir mão de seus
desejos pessoais em prol da satisfação do outro quando este expressar suas vontades
В
Cha regras claras em seu regimento interno e garante, pela aplicação a ser realizada
por inspetores e coordenadores, que as crianças sejam disciplinadas e controladas por
tais normas e profissionais
Deixa lives as crianças para expressarem e realizarem suas vontades conforme
queiram, enquanto outras devem aprender a se defender sozinhas para garantir o que
é seu, já que é assim o modo de funcionamento do mundo no qual crescerão
Gera estratégias pedagógicas diversas em que as crianças possam vivenciar e refletir
Sobre o valor do bem-estar coletiyo sahre​

Answer 1

Resposta:

letra E

Explicação:

gera estratégias para que a criança refletir