o desenvolvimento moral pode passar apenas por uma condição ética? Além disso,
não depende de uma política democrática interessada em dar condições para ampliar o acesso de
todas as crianças à educação? Para sair do círculo vicioso, também não poderíamos preparar os
professores na sua formação ética e polítca?
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Não, o desenvolvimento moral é fruto de uma série de condições éticas, resultantes do compartilhamento de experiências, que tem resultado na convergência de opiniões e comportamentos em uma sociedade.
Diante disso, é preciso que o Estado seja capaz de elaborar políticas públicas que efetivem a democracia, sobretudo para uma educação de qualidade que vise a promoção da consciência política aos futuros cidadãos.
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