O desenvolvimento humano vem sendo estudado amplamente e sofrendo variadas classificações, na tentativa de melhor compreender a evolução humana. Os cientistas, advindos de várias regiões do planeta, esclareceram, ao longo do tempo, tendências distintas entre as escolas (europeia, americana, soviética etc.). Contudo, estas têm algo em comum: geralmente é direcionada entre os aspectos motor (ou psicomotor), Cognitivo (ou intelectual) e socioafetivo (ou socioemocional).
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Resposta:
I. Henri Wallon considera a imitação uma forma de aprendizagem na criança.
II. Jean Paiget, Jean Le Boulch, Henri Wallon são representantes importantes dos estudos sobre desenvolvimento infantil.
III. Jean Le Boulch compreende o ser humano como um ser unitário que resulta de todas as suas relações com o mundo externo e suas vivências.
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