o desenvolvimento emocional infantil é classificado em emoções primárias e secundárias, segundo cole e cole (2003). Sobre essas categorias, análise as afirmativas abaixo, considerando V para verdadeiro e F para falso. ( ) As emoções primárias incluem a alegria, raiva, surpresa, medo e tristeza. Todos os seres humanos contemplam essa categoria, porém a forma como são expressas e afetada por cada cultura. ( ) As emoções secundárias se caracterizam por vergonha, culpa, inveja, orgulho e ciúme.Essas pressupõem a interação com o outro para serem percebidas. ( ) As relações interpessoais nos bebês de até 18 meses de vida são inexistentes, bem como o desenvolvimento de ligações afetivas com os adultos. ( ) Aos 6 meses de idade o bebê inicia o processo de leitura emocional do outro , mas apenas por volta dos 4 anos de idade conseguirá perceber pela observação o sentimento vivenciado por outra pessoa . A- f,v,v,v. B- v,f,f,f. C- v,v,f,v. D- v,v,f,f. E- f,v,f,v
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A alternativa correta é a B. É interessante que o estudo do campo das emoções é bastante importante para o desenvolvimento da psicologia de modo que o comportamento humano é extremamente importante para o desenvolvimento de habilidades específicas.
O estudo do desenvolvimento emocional pode desvendar muitos mistérios sobre o porque que pessoas sentem culpa, frustração ou outro sentimento ruim quando adultos, talvez esses sentimentos estejam enraizados na maneira a qual os sentimentos foram desenvolvidos.
rosinhamariane:
obgda!!!!
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