O desenvolvimento do projeto surge a partir de uma problemática de interesse de um grupo de alunos, envolvendo-se em coautoria no processo educacional. Os projetos devem ser construídos levando em consideração a relação entre os diferentes conteúdos em torno de problemas ou hipóteses que facilitem aos alunos a construção de seus conhecimentos, a transformação da informação procedente dos diferentes saberes disciplinares em conhecimento próprio. Disserte sobre as diferentes etapas de um projeto.
Soluções para a tarefa
Resposta:
A proposta que inspira os Projetos de Trabalho esta vinculada a perspectiva do conhecimento globalizado e relacional. Essa modalidade de articulação dos conhecimentos escolares é uma forma de organizar a atividade de ensino e aprendizagem que implica considerar que tais conhecimentos não se ordenam para sua compreensão de uma forma rígida, nem em função de algumas referências disciplinares preestabelecidas ou de uma homogenização dos alunos a função do projeto é favorecer a criação de estratégias de organização dos conhecimentos escolares em relação ao tratamento da informação e a relação entre os diferentes conteúdos em torno de problemas ou hipóteses que facilitem aos alunos a construção de seus conhecimentos, a transformação da informação procedente dos diferentes saberes disciplinares em conhecimento próprio. Considerando essa perspectiva da pedagogia de projeto avaliem as afirmações a seguir
I . Essa modalidade foi criada com intuito de organizar Práticas Pedagógica.
II. No desenvolvimento da pedagogia de projetos deve-se verificar que componentes curriculares para alliar teorias e práticas.
III. O estudante é o sujeito central do projeto ensino aprendizagem e suas hipóteses e experimentos devem ser considerados nesse processo.
IV. A etapa mais importante na pedagogia de projetos é a de levantamentos de dúvidas e definição dos objetivos da aprendizagem .
É correto apenas no que se afirmam em:
a . I e II
b . II e IV
c . III e IV
d . I , II e III
e . I , III e IV