O debate acerca da educação integral nas políticas públicas educacionais brasileiras volta à tona no final do século XX e início do XXI, com a promulgação da Constituição Federal de 1988, estando contemplada nas políticas curriculares mais recentes como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a Reforma do Ensino Médio (Lei nº 13. 415/2017) (MIESSE, 2022)
Soluções para a tarefa
Podemos considerar que em relação aos debates que envolvem a educação integral discorridos no texto, teremos:
- O posicionamento do Banco Nacional Comum Curricular (BNCC) foi com a finalidade social, ou seja, para a formação humana
Logo a alternativa correta é a de número 4
O podemos entender sobre educação integral?
Em relação a educação integral podemos destacar dois pontos importantes em relação à exposição do aluno:
- Positivo: relacionam-se à exposição do aluno para sua realidade escolar, ou seja, ele pode vir a aprender e socializar mais
- Negativo: relacionam-se a exposição exagerada ao conteúdo escolar deste aluno, não permitindo seu descanso nas horas em que ele deveria fazê-lo
Complemento do enunciado:
MIESSE, Maria Carolina. Qualidade da educação e a formação integral: dos imperativos conceituais desenhados nas políticas curriculares à perspectiva dos gestores municipais. 2022. 199 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Maringá, 2022.
A partir das informações apresentadas, analise as alternativas a seguir e assinale a correta:
Alternativa 1:
As políticas educacionais atuais focam essencialmente a formação humana do indivíduo.
Alternativa 2:
As políticas educacionais desconsideram os anseios e as demandas sociais de determinado contexto histórico.
Alternativa 3:
As políticas educacionais representam o projeto social ou político que se quer concretizar por meio das ações do Estado.
Alternativa 4:
A legislação educacional brasileira, a partir da BNCC, apresenta-se vinculada exclusivamente às finalidades sociais da educação, ou seja, a formação humana.
Alternativa 5:
As políticas educacionais objetivam a implementação de um modelo de educação neoliberal que priorize o desenvolvimento de competências e habilidades para a formação humana. Neste modelo, a formação para a empregabilidade não é importante.
Entenda mais sobre educação integral aqui:
brainly.com.br/tarefa/49324059
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