O debate a respeito do papel que a escola deve exercer ocorre constantemente. Contudo, mais do que discutirmos o papel da educação na vida do ser humano, é importante entendermos que tipo de ser humano que se pretende formar. Na busca de definir o ser humano, não podemos impor um padrão limitado, mas sim, garantir a liberdade de reflexão, de expressão e até mesmo de ação, desde que essa última não ameace a vida em sociedade. Assim, a educação deve ter a capacidade de garantir o direito à escolha e à liberdade do ser humano.
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Alternativa 3:
A educação deve dar ao ser humano capacidade de reflexão e conduta dentro das necessidades da vida em sociedade, possibilitando aprimoramento profissional, instrumentação teórica e orientação para a prática da cidadania em sociedade.
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