Question

O Curso Normal, criado em 1835 no Brasil, tinha o desígnio de formar professores para atuarem no magistério de ensino primário. A partir da criação da escola no Município da Corte, várias províncias criaram Escolas Normais, onde o intuito era formar o quadro docente para suas escolas de ensino primário.

FIGUEROA, Amanda Gladyz Blásquez; CAMPOS, Sonia Maria de. Estudo Sócio-histórico e Neuropsicológico da Medicalização Infantil. Maringá-PR: Unicesumar, 2020.


Com base no exposto e diante dos nossos estudos na disciplina, avalie as afirmativas sobre esta modalidade de ensino e sua relação com a educação para a saúde, classificando as afirmativas em verdadeiro (V) ou falso (F):

( ) Se a escola não era considerada o centro das práticas higiênicas para a sociedade, logo os professores não participavam desse momento, cabendo somente ao médico esse papel.


( ) Higienistas e eugenistas se encontravam no serviço sanitário, na inspeção escolar e nas diversas instituições da sociedade, cujas atuações fossem saúde ou educação.


( ) O Ensino Normal perpassou o período republicano e chegou nas décadas de 1940 e 1950, como instituição pública essencial enquanto formadora dos quadros docentes para o ensino primário em todo o país.


( ) A formação de professores, a parte instrutiva, que ensina e exige não admitia conhecimentos menores dos professores, logo, a Psicologia e a Pedagogia passaram a ser ensinadas nas Escolas Normais.

Assinale a alternativa que corresponde à sequência correta.

Alternativas
Alternativa 1:
V, F, F, V.

Alternativa 2:
V, F, V, V.

Alternativa 3:
F, V, V, V.

Alternativa 4:
F, F, V, V.

Alternativa 5:
V, V, V, V.

Answer 1

Explicação:

Respondi a alternativa 3

Answer 2

Resposta:

alternativa correta é a 3