O currículo voltado a um curso PROEJA precisa proporcionar situações para que os docentes criem novas formas de relação e para que os alunos se apropriem de novos conhecimentos. Nesse sentido, o conhecimento obtido por uma formação concomitante, a exemplo do Ensino Médio e Técnico, estimula o educando por mais aprimoramento. Todavia, há fragilidades nos programas que devem ser reconhecidos e melhorados. Quais são essas fragilidades? a) A forma descontínua que programas e ações das políticas governamentais se organizam. b) Excesso de ações e programas voltados à EJA. c) O fluxo contínuo de programas, não dependendo totalmente dos partidos políticos. d) O grande número de pesquisas e de produção de conhecimento para subsidiar a formação dos educadores.
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Resposta:
a) A forma descontínua que programas e ações das políticas governamentais se organizam
Explicação:
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