Question

O currículo por competências é pautado na tradição teórica de Bobbit, Charters e Tyler, havendo em comum a estreita relação entre currículo e mundo produtivo, visando à eficiência do processo educacional, que deve estar adequada aos interesses da sociedade e ao controle do trabalho docente. Nesta perspectiva, deve haver:
a.
Uma definição precisa de objetivos e estratégias a serem implementados, visando a construção de habilidades e dominantes.



b.
Uma definição precisa dos objetivos a serem implementados, estes normalmente são objetivos comportamentais.


c.
Uma concepção de competências comportamentais e sua relação com o currículo no mundo de produtividade apenas.



d.
Uma definição voltada apenas a objetivos no desenvolvimento de atividades curriculares.



e.
Uma concepção de mundo produtivista, voltada a relação socioeducacional e pessoal.

Answer 1

Resposta:

b

Explicação:

Answer 2

O currículo educacional contém os tipos de conteúdo e formas que os professores podem usar para repassar esses conteúdos, esse currículo existe para aumentar a eficiência do processo educacional, ele também define objetivos (alternativa B).

A educação e o MEC

O MEC, Ministério da Educação, é o órgão federal responsável por organizar o processo educativo e as instituições educacionais no país.

A determinação do currículo, de objetos, programas e políticas públicas voltadas para a educação, quase sempre, passam pelo MEC antes de serem aprovadas.

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